深圳新聞網2025年11月30日訊（記者 何亞南）11月27日晚，深圳第二高級中學藝術教育基地劇場內燈火通明，歌聲繚繞。“中國各民族《搖籃曲》演唱作品頒獎晚會暨民歌進校園專場音樂會”在此隆重舉行。這不僅是一場民族音樂精華的集中展示，更是一堂生動而深刻的美育實踐課，為現場一千兩百余名師生帶來了心靈的震撼與藝術的滋養。

全體演員合影。

據悉，本次大賽由深圳市音樂家協會、深圳大學藝術學部音樂舞蹈學院共同主辦，深圳大學中華優秀傳統藝術傳承創新研究中心、深圳市第二高級中學、深圳傳統音樂文化教育基地等學術機構及單位承辦。

民族瑰寶，時代新聲：頒獎盛典彰顯文化傳承創新

晚會伊始，備受矚目的中國各民族《搖籃曲》演唱作品征集大賽結果揭曉。值得關注的是，榮獲前三等獎的作品多數為巧妙運用民族音樂素材進行原創的舞臺新作，展現了當代音樂人對傳統民歌的深刻理解與創造性轉化。

獲獎選手與頒獎嘉賓合影。

來自昆明城市學院藝術學院作曲專業的吉吾日達，以其創作的彝族風格作品《媽媽的孩子》斬獲桂冠。他身兼作詞、作曲與演唱，將彝族的音樂語匯與現代審美融合，吟唱出對母親、對故土的深沉眷戀。由李氏老祖創作，浮生·剎那｜國際薩滿音樂雙生組合演繹的女聲二重唱《我允許》（MAMA ANUMATIH），以其空靈深邃的薩滿音樂風格，為搖籃曲這一體裁注入了神秘而包容的精神內涵。同樣獲獎的彝族作品《馬纓花搖籃曲》由劉榮榮詞曲、朱淑萍演唱，則以細膩筆觸描繪了彝族文化意象，溫情脈脈。

這些獲獎作品，從彝族音樂的深沉到薩滿音樂的玄妙，從哈尼族《糯鄉眠》的鄉土情懷到廣府童謠《月光光》的親切熟稔，再到佤族、東北民歌等不同風格的《搖籃曲》，共同勾勒出一幅絢麗多彩的中華各民族音樂地圖。它們證明了民族民間音樂不僅是珍貴的文化遺產，更是活態傳承、激發當代創作靈感的源頭活水。

一等獎獲得者吉吾日達演唱其原創作品《媽媽的孩子》（彝族）。

二等獎獲得者國際薩滿音樂雙生組合演唱原創作品《我允許》（《Mama Anumatih》李氏老祖詞曲）。

二等獎獲得者李化羽、孫子嵐、何佳璇演唱原創作品《糯鄉眠》（哈尼族、門師作詞、何佳璇作曲）。

三等獎獲得者朱淑萍演唱原創作品《馬纓花搖籃曲》（彝族 劉榮榮詞曲）。

三等獎獲得者李華玲、梁子希演唱廣府童謠《月光光》。

三等獎獲得者彭青（斯諾·葉青）演唱《搖籃曲》（佤族）。

深圳青年歌唱家程麗莎演唱漢族傳統民歌《搖籃曲》（東北）。

經典與新創交融：音樂會上下半場各展風采

整場音樂會設計精巧，分為上下兩個半場。上半場集中展示了本次大賽的獲獎及優秀參賽作品，宛如一場跨越地域與民族的《搖籃曲》音樂巡禮。從彭青（斯諾·葉青）演唱的佤族《搖籃曲》古樸悠遠，到程麗莎演繹的東北民歌《搖籃曲》親切婉轉；從李華玲、梁子希帶來的廣府童謠《月光光》充滿童趣，到李化羽、孫子嵐、何佳璇呈現的哈尼族《糯鄉眠》和諧美妙……每一首作品都承載著獨特的民族情感與地域風情，讓觀眾領略到中華文化的博大精深與多樣統一。

下半場，音樂會轉向經典民歌與民族風原創作品的演繹。深圳本土優秀青年歌手吳雅瀟、何璐、程婉卿等接連登場。《一杯美酒》的熱情奔放、《小看戲》的活潑俏皮、《茉莉花》的婉約清麗，以及《看秧歌》《阿里郎》等膾炙人口的經典民歌，引發了觀眾的強烈共鳴。這些歷經時間淬煉的旋律，以其永恒的藝術魅力，加深了學生們對中華民族傳統音樂文化的認同與熱愛。

韋旋丹演唱侗族大歌《蟬怨》及壯族新編民歌《只有山歌敬親人》。

何璐演唱東北民歌《看秧歌》。

楊婷演唱朝鮮族民歌《阿里郎》。

程婉卿演唱江蘇民歌《茉莉花》。

吳雅瀟演唱新疆維吾爾族民歌《一杯美酒》。

李化羽、孫子嵐、朱淑萍演唱歌曲《崴薩啰》（傣族）。

高潮迭起，身心共鳴：美育浸潤的生動實踐

當晚會的聚光燈聚焦于古剎、古那姐妹時，現場氣氛達到頂點。她們帶來的原創作品《地水火風》，以其強烈的節奏感、原始的生命力和互動性極強的表演形式，瞬間點燃了全場。在歌手們的帶動下，深圳市第二高級中學的一千兩百余名師生情不自禁地起身，跟隨音樂節奏共同舞動“地水火風”。

國際薩滿音樂雙生組合演唱原創歌曲《地水火風》。

全場學生參與互動，現場充滿了青春的快樂。

民歌進校園：以美育人，潤物無聲

本次“民歌進校園專場音樂會”的成功舉辦，其意義遠不止于一場高水平的藝術演出。它是一次將優質美育資源直接送達青少年身邊的成功實踐。通過現場聆聽、觀看乃至參與互動，學生們得以近距離感受民族音樂的原生魅力，理解不同民族文化的精神內核與情感表達方式。這對于提升學生的審美感知能力、藝術鑒賞水平、文化認同感以及激發想象力與創造力，具有課堂教學難以替代的作用。

當《愛我中華》的激昂旋律在劇場響起，獲獎歌手與全體演員及深二高藝術團同學共同放歌，全場氣氛達到又一高潮。

深二高藝術團同學與全體演員共唱《愛我中華》。

本次音樂會總導演、總策劃，深圳大學藝術學部副主任、深圳市音樂家協會副主席劉琨教授介紹，此次活動通過“頒獎+展演+互動”的模式，不僅表彰和推廣了優秀的民族音樂創作，更將民族文化的種子播撒進了年輕學子的心田。它生動詮釋了美育不僅僅是技能培養，更是情感教育、文化教育和創新教育的重要途徑。在民歌的悠揚旋律中，學生們進行了一場跨越時空的文化之旅，增強了民族自豪感，提升了人文素養，這無疑是深圳在推進學校美育工作、促進學生全面發展道路上的又一次精彩亮相和有益探索。千年傳唱的《搖籃曲》，正以其溫柔而強大的力量，潤澤著新一代的青春心靈，助力他們走向更加豐盈、自信的未來。

（本文由深圳大學供圖）