讀特客戶端·深圳新聞網2022年12月17日訊（記者 曹園芳）12月17日，由深圳市教育局、深圳市人力資源和社會保障局主辦，廣東新安職業技術學院承辦的“2022年深圳市職業院校技能大賽（高職組）‘大數據技術與應用’賽項”圓滿落下帷幕。本次大賽吸引了深圳市所有高職院校前來參加，來自廣東新安職業技術學院的隊伍最終摘得桂冠。
廣東新安職業技術學院指導教師與小組成員合照。（廣東新安職業技術學院供圖）
據了解，此次大賽參照全國職業院校技能大賽大數據賽項規程，采用國標大數據要求進行比賽，比賽以大數據技術與應用為核心內容和工作基礎，重點考查參賽選手基于Spark、Flink平臺環境下，充分利用 Spark Core、Spark SQL、Flume、Kafka、Flink、Hive等相關技術的特點，基于Scala、JavaScript等開發語言，綜合軟件開發相關技術來解決實際問題的能力。本賽項旨在激發學生對大數據相關知識和技術的學習興趣，提升學生職業素養和職業技能。
本次賽事的承辦方廣東新安職業技術學院是深圳市目前唯一的民辦高職院校，承擔著“打造民辦品牌高職院校”的建設任務。該校牢牢抓住創建契機，補短板、強弱項、提質量，充分利用學校靈活的辦學體制優勢，在校企深度融合、以賽促教等方面進行了積極探索。
比賽現場。（廣東新安職業技術學院供圖）
學校依托“125工程”，緊密對接產業需求，組建了“深圳新安職業教育集團”，搭建起校、行、企多元育人平臺，持續探索推進校企深度融合，先后組建了“新安-中興 ICT產業學院”“華大‘基因+’產業學院”“華為ICT產業學院”等多個產業學院，校企共建了技術研發機構、培訓中心、實訓基地、產教融合聯盟等平臺共28個，開發相關標準與資源174項。
（廣東新安職業技術學院供圖）
學校不斷深化“三教”改革、“崗課賽證”綜合育人，建立了學校、省級、國家三級學生專業技能競賽體系，形成了“校有比賽、省有競賽、國有大賽”的學校技能競賽體系，為廣大師生積極參與各級各類職業技能競賽搭建起豐富的資源平臺，在探索“以賽促教、以賽促學、以賽促改、賽課融通、賽訓結合”教學模式實踐、不斷提升學生綜合職業能力方面取得了良好成效。在過去的一年，學校學生累計參加技能大賽200余人次，獲獎近百人，獲得省級技能競賽獎項19項，市級技能競賽獎項3項和優秀組織獎1項，行業協會類競賽獎項13項。此外，學校在省級技能競賽獲獎方面取得了較大突破，獲獎質量也創歷史新高。