近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的意見(jiàn)》，對(duì)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化做出明確要求。百年黨史是最好的“教科書”，黨員干部在學(xué)習(xí)過(guò)程中要用好“三字訣”，以“民”為先、以“學(xué)”固本、以“實(shí)”提質(zhì)，讓黨史學(xué)習(xí)教育成為“常修課”。

以“民”為先，使黨史學(xué)習(xí)教育落小落細(xì)。百年黨史就是一部踐行初心使命的歷史，是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。黨員干部要把百年黨史當(dāng)作“清醒劑”“手中卷”“案頭書”，讀一讀“深藏功名”張富清、“恪守為民”黃文秀、“勇于逆行”張西京……在黨史中讀懂“人民就是江山，江山就是人民”的深刻含義。要始終堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，主動(dòng)深入基層，“身”入群眾，與群眾面對(duì)面交流，用心用力用情解決群眾的操心事、煩心事、揪心事，用自己的“辛苦指數(shù)”“成績(jī)指數(shù)”換取群眾的“滿意指數(shù)”，以“一枝一葉總關(guān)情”的崇高情懷為群眾做好事、做實(shí)事，以“俯首甘為孺子牛”之態(tài)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育落小落細(xì)。

以“學(xué)”固本，使黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。”歷史是最好的教科書，黨史是最好的“營(yíng)養(yǎng)劑”。學(xué)習(xí)，是我們干好事業(yè)的前提，只有不斷學(xué)習(xí)黨史才能做出正確判斷、科學(xué)遇見(jiàn)未來(lái)、把握歷史主動(dòng)。黨員干部要消除“看過(guò)”“聽(tīng)過(guò)”就等于“懂了”“會(huì)了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的“學(xué)習(xí)觀”，保持黨史學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。要堅(jiān)持歷史主動(dòng)精神，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)黨史的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，把黨史學(xué)習(xí)作為必修課、常修課，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革、新時(shí)代原創(chuàng)性思想、變革性實(shí)踐、突破性進(jìn)展。要從總體全局上把握，與黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局、中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，也要分專題分領(lǐng)域鉆研，不斷回看走過(guò)的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，做到在學(xué)史中明志，在明志中篤行，讓實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。

以“實(shí)”提質(zhì)，使黨史學(xué)習(xí)教育見(jiàn)行見(jiàn)效。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”黨史學(xué)習(xí)教育來(lái)不得半點(diǎn)虛假，那些“紙上談兵”“華而不實(shí)”的學(xué)習(xí)方式方法完全背離了學(xué)習(xí)的初衷。黨員干部要學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、歷史經(jīng)驗(yàn)，在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大精神動(dòng)力和理論依據(jù)。要做到綿綿用力、久久為功，沉下心來(lái)一步一個(gè)腳印地學(xué)、一段歷史一段歷史的學(xué)。不僅要明白“是什么”，更要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，明白“為什么”，抓住本質(zhì)規(guī)律，做到“知其然知其所以然”，不斷將理論變成思想上的“明燈”、工作上的“秘訣”，轉(zhuǎn)化為對(duì)忠誠(chéng)的理想信念、統(tǒng)籌謀劃各項(xiàng)工作的思路辦法以及解決群眾“急難愁盼”問(wèn)題的真招實(shí)策，真正將“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的要求落在實(shí)處。（曾俊文）