近日，中共中央辦公廳印發《關于推動黨史學習教育常態化長效化的意見》指出，要求堅持不懈把黨史作為必修課、常修課，把黨史學習教育成效轉化為干事創業的動力、舉措和成效，滿懷信心奮進新征程、建功新時代。修好黨史學習這門常修課，重點要在“常”字上下功夫。

要把黨史學習抓在“經常”。歷史是最好的教科書。學習黨史的意義，不僅是熟讀黨的百年奮斗歷程了解“發生了什么”，更重要的是弄清楚“為什么發生、如何發展”。黨的歷史上著名的“窯洞對”，毛澤東同志與黃炎培先生從黨的發展歷程中分析出了我們黨跳出治亂興衰歷史周期率的出路——人民監督政府，之后也提出了諸如“兩個務必”、堅持黨的群眾路線、加強黨內監督等多條措施進行實踐與驗證，證明這條路是有效的。黨員干部是黨和國家事業的中流砥柱，要深化對歷史進程的認識，把握歷史規律，在總結過去中觀照未來，用“未來視角”來推動當下工作、謀劃長遠發展。這些都需要以學在經常為前提，要把黨史當作枕邊書、案上冊，經常翻一翻、反復讀一讀，邊讀邊思考，將一個個黨史故事在腦中串聯起來，摸清來龍去脈，把很多問題把準看深，從而推動我們按照歷史規律解決問題、推動發展。

要把建黨精神揚在“日常”。從革命年代的“高尚的生活，常在壯烈的犧牲中”“風雨浸衣骨更硬，野菜充饑志越堅”，到建設年代的“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”“寧肯少活20年，拼命也要拿下大油田”，再到改革開放時期的“摸著石頭過河”“時間是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”，偉大建黨精神指引著一代又一代人拼搏奮斗、風雨兼程。踏上新征程，我們面對的風險挑戰更為嚴峻，要把32字建黨精神賡續好、傳承好，融入到干事創業的日常。當前，“十四五”藍圖已經繪就，群眾對美好生活也有了更多期待。無論是精細化精準化的民生服務需求，還是共建共治共享的社會治理格局，亦或是突破“卡脖子”技術的制約，都需要廣大黨員干部在日常工作中敢于斗爭、勇于創新，以“不破樓蘭終不還”的決心，擔當盡責、動真碰硬，見人見事見精神，讓改革開放成果更多更公平惠及廣大群眾。

要把實事好事辦在“平常”。黨史學習沒有終點，為民辦實事辦好事一直在路上。黨員干部是群眾的“主心骨”“貼心人”，要多深入基層了解社情民意，從實際出發發現問題、分析問題、解決問題，才能讓政策更“接地氣”。譬如，2021年北京人社局一名副處長當了一天外賣小哥的事在網絡刷屏，這種親身體驗辦事難點、解決辦事堵點的做法既有助于問題的解決，也獲得了公眾的一片叫好。同時，積極參與志愿服務，身體力行到國家需要、群眾需要的地方去，也是黨員干部辦實事的一種有效途徑。近期，全國疫情多點散發，各地紛紛動員廣大黨員發揮先鋒模范作用帶頭參與疫情防控，深圳光明區將88個黨群服務中心轉變成“抗疫服務中心”，成立了174支“黨群戰疫先鋒隊”，讓黨組織和黨員的力量播撒到戰疫最前線，安定人心又傳遞溫暖，讓群眾有了更強的信心和決心“疫”戰到底。

習近平總書記指出：“回望過去的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。”黨史學習不是一朝一夕的，成效也不是一勞永逸的，需要我們常學常修，不斷鞏固拓展黨史學習教育成果，把這一門課修精修深修到底，才能在新的趕考之路上考出好成績。（杜雪）